Como ya os he explicado en entradas anteriores queremos
que los alumnos consigan aprender los elementos que integran el convenio
colectivo estudiando la regulación de las relaciones laborales que aparecen en
el convenio colectivo de su sector profesional. CREANDO EL CONVENIO COLECTIVO
NOS ASEGURAMOS QUE LOS ALUMNOS TRABAJANDO EN EQUIPO SEAN CAPACES DE
CONOCER LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE SU CONVENIO COLECTIVO DESARROLLANDO UNA
ACTITUD CRÍTICA AL NEGOCIAR SU CONVENIO COLECTIVO EN CLASE.
Este proyecto se plantea como un PROYECTO INTERDISCIPLINAR con el módulo de Planificación del montaje y postproducción de audiovisuales, que
imparte el profesorado de la familia
profesional de imagen y sonido, con el que los alumnos realizarán la
grabación y posterior montaje del video de su convenio colectivoEste proyecto se integra dentro del tema 10 del Módulo de Fol que tiene una temporalización de 8 horas según la programación de este módulo.
Para realizar este proyecto se necesitan 5 de las 8 horas que se imparten para esta unidad de trabajo, ya que la mayor parte de los contenidos de este tema se integran prácticamente en el proyecto. Además los alumnos deberán visualizar los videos y el Convenio colectivo real en su casa por lo que al final serán 6 sesiones 5 en clase y 1 en casa
- 1º SESIÓN CREACIÓN DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO Y EXPLICACIÓN DEL RETO. 5 alumnos que asumirán diferentes papeles 2 de ellos serán representantes de los trabajadores , 2 serán representantes de la empresa y uno será la autoridad laboral
- 2º SESIÓN Trabajo en casa visionando el video enriquecido del tema 10 creado en edpuzlle, es necesario en este punto crear una infografía sobre los aspectos básicos de proceso negociador . A la vez es necesario crear un blog donde desarrollar el proceso de aprendizaje del equipo de trabajo.
- 3º SESIÓN: Trabajo en equipo preparando el proceso negociador
- 4º SESIÓN: Negociando el convenio colectivo
- 5º SESIÓN: Revisando nuestro proceso negociador para estudiar las posturas que hemos asumidos en la negociación , lo que hemos negociado como lo hemos negociado y lo que nos queda por negociar
- 6ª SESIÓN Finalización del proceso negociador
- 7º SESIÓN Preparación del video que explique el proceso negociador y los elementos claves que se subirá a Youtube y que se insertará en su presentación Prezi
- 8º SESIÓN Evaluación del proceso con un cuestionario KAHOOT Y RUBISTAR
Para desarrollar esta actividades he creado un tablero e pinterest
"A 1 METRO DE MI PIZARRA"... POR FIN ESTÁ TERMINADO "CREANDO NUESTRO CONVENIO ... https://t.co/KT16XaxevH #Flipped_INTEF— Marta Roldán (@martaroldan) 1 de mayo de 2017